Actualités
Sélections Formation Pro
Elles auront lieu les 27 et 28 mai 2024
Dossiers à rendre sur l'adresse
direction@vitanim.net avant le 15 mai
Festival Courts-CIRCuits 2024
L'édition 2024 de notre festival Courts-CIRCuits a eu lieu pendant les vacances de Pâques, du 16 au 28 avril 2024.
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Projet pédagogique & identité de Vitanim
Implantée à Grenoble depuis 1987, l'école de cirque Vitanim dispense non seulement les techniques de base des arts du cirque, mais s’inscrit aussi dans un projet d’école à dimension éducative, artistique et culturelle. Vit’anim, c’est des relations privilégiées enseignant/élève, une pratique amateur avec la participation active des élèves et une programmation du travail sous forme de cycles à thèmes.
(équilibre sur objets, acrobatie, aériens, jonglerie et jeu d’acteur).
Mais c'est aussi des stages, des animations, des interventions en milieu scolaire et extra scolaire, des spectacles de cirque, un festival annuel Courts-CIRCuits. Vitanim est un lieu de formation professionnelle également.
Ecole de cirque adhérente Fédération Régionale des Ecoles de cirque en Rhône-Alpes (FREC)
Agréée par la Fédération Française des Ecoles de Cirque (FFEC)
Enseignants et structure agréés Education Nationale
Etablissement agréé par le ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education Populaire et de la Vie Associative.
N° établissement : 03898ET0713
Partenaires
Vitanim c'est quoi ?
Vitanim c'est qui ?
Notre vision de la pratique amateur
Ecole de Cirque Permanente agréée par la Fédération Française des Ecoles de Cirque (agrément pratique amateur), Vit’anim a mis en place un véritable projet pédagogique qui permet aux enseignants d’accompagner les enfants dès 3 ans jusqu’à la fin de leur adolescence ainsi que les adultes tout en respectant des garanties de santé, de techniques et de sécurité optimales.
Au delà d’un apprentissage des techniques, le cirque est avant tout un éveil sensoriel. Il permet à un enfant de faire réagir son corps, en situation inhabituelle. Sur un trapèze, un rouleau américain, ou un monocycle, on incite le corps à travailler sa coordination, son équilibre, sa concentration et bien sûr ses émotions !
Nos professeurs sont tous au moins diplômés, d'un Brevet d’Initiateur aux Arts du Cirque et ont pour la plupart aussi soit une LICENCE ou un MASTER en STAPS (Sciences et Techniques des Activités Sportives), ou encore un BPJEPS, d'« activités du cirque ». Ils font évoluer les enfants sans forcing ni élitisme grâce à leurs qualifications, leur passion et leur expérience.
Notre principale intention est de prendre en compte le comportement actif des enfants en conservant à leur égard une attitude éthologique. Il s’agit de recueillir un maximum d’informations avec un minimum d’idées préconçues et de favoriser les processus de développement moteur affectif et cognitif, en préservant la motivation des élèves pour l’expérience active et en respectant les singularités individuelles.
Par conséquent notre volonté est de participer au développement de l’enfant de l’adolescent et de l’adulte, à leur épanouissement, au maintien de leur santé et de leur faire accéder à l’autonomie et à la responsabilité.